Нас подвинули!

Творческий отчет по результататм проекта "Моя семья - мое богатство"

 Иллюстрации к пословицам о маме

 Рисунки счастливой семьи

Придумываем девиз семье

 Из слов о семье составлено облако самых важных, нужных слов о семье

 Детям было трудно провести хорошее исследование в своих семьях и найти интересные народные семейные традиции, сохранившиеся от дедов и прадедов, не о народных праздниках. Семейные традиции это не праздники, а семейные будни, украшенные совместными делами – традициями семьи.
К примерам семейных будней отнесли катание на лыжах (Савелий), на велосипедах (Василий).

А результатам этого исследования - отдельные внимание и пост в нашем блоге

Вести с Учи.ру

Мы прошли 4 марафона, по итогам которых мы находимся в небольшом отрыве от 1А класса!

Сейчас объявляется состязание между классами нашей гимназии. Разыграется нешуточная борьба! Ознакомьтесь с правилами

Вы вычитали что будет в результате?

Пожелаем удачи!
Обладателями грамот за базовый курс в апреле стали

Итого в копилке класса: математика - 7 человек, русский - 12, окружающий - 12.

Прямой репортаж с места события

Победы Кристины в школе №61 на НПК

 

На этой конференции нам понравилось. Нас разделили сразу по тематическим секциям, у нас была секция "Животные и растения Пермского края". Мы обменялись контактами с одним из членов жюри, нас позвали в июне принять участие в акции и посадить свое дерево в Черняевском лесу.

Поздравляем!

Молодцы!

Следует отметить так же результаты  учеников:

Софии 

Василия

Саши Т.

Полины

Кристины

  В пятницу будет выдана каждому информация в бумажном формате. Прошу ознакомиться с результатами в таблице. Настоятельно рекомендую прочитать текст под таблицей и принять к сведению. Это бесплатный ресурс именно в части проведения мониторинга. Регистрация позволит завести собственный рабочий кабинет, в котором будут накапливаться результаты, сертификаты, дипломы. Прошу самостоятельно скачать своему ребенку названные документы. 

Поздравляем!

День экологии в классе

Урок финансовой грамотности

Дорогие родители! Хотим выразить вам благодарность за таких активных, заинтересованных, веселых и любознательных детей. 

18 апреля, в преддверие Дня семьи, мы провели в нашем классе урок финансовой грамотности для детей. Было очень волнительно идти на урок, зная, что Альфиры Абатымовны рядом не будет. Мы волновались, пока не увидели ребят. Их горящие глаза! Пока не услышали вопросы: "А что сейчас будет?", "Это урок-сюрприз?", "А что мы будем делать?"...

На занятии мы обсудили с ребятами вопросы:

- Для чего нужна экономика?

- Что мотивирует человека работать и изготавливать продукцию?

- Как и для чего нужно её продавать?

- Что такое ресурсы? Что такое деньги?

Большую часть урока дети активно с нами общались, отвечали на вопросы и задавали свои вопросы. Друг-друга слышали и слушали. 

Потом мы предложили ребятам нарисовать несуществующие денежные единицы. Получилось очень интересно. Жаль, не сфотографировали.

Вася выпустил денежную единицу с названием банка имени себя! Антон единственный, кто вырезал своего формата, а не предложенного и еще, сделал монету! Никита сделал купюру со знаком бесконечности!

Не все успели рассмотреть, но было понятно, что креатива нашим детям не занимать! И это здорово!!!

У меня есть фото! Я успела!

А.А.

Дневник подготовки ко Дню Семьи в гимназии

Все в сборе

Екатерина Геннадьевна, поздравляем вас с рождением малыша! Малыш разрешил маме поддержать Ваню в игре!

Вера Владимировна и брат Матвей зорко следят за началом. Где-то на подходе болельщики Эмилия с мамой.

За спиной наши конкуренты - 1а класс. Их гораздо больше!

Но и мы не простаки! Победа в одной номинации из двух -  с нами!

Теперь готовимся к следующему шагу: изготовлению бумажной рекламы и видеоролика.
Вот один из вариантов карты торговой площадки на основе сказки про Буратино

Дневник подготовки ко Дню Семьи

Конкурс по оформлению торговой площадки.
Конкурс "Самая лучшая бизнес-команда" (самый большой заработок).
Конкурс "Благотворители гимназии" (самое большое приобретение у.е.).
Конкурс "Самые уникальные продукты и услуги".
7 апреля - в столовой гимназии по продажам пищевой продукции
Конкурс "Самый активный детский коллектив".

Продвижение проекта в сетях.

Флешмоб (каждому участнику-танцору 2 балла).
идет с 26 апреля

Сбор макулатуры  с 22 апреля по 25 апреля. (плюс каждому участнику 2 балла)
Итоги подводятся
Рекламный видеоролик до 25 апреля.
Печатная реклама до 1 мая, каб.404.
ссылка "Секреты рекламы"
Итоги подводятся

Презентация бизнес-идеи (сделано).
Результат: Диплом победителей (Ура!)

Дополнительно: урок финансовой грамотности
Спасибо семье Прокушиных, родителям Саши К.!

Олимпиада по ТРИзу

Я ландыш!

Я ландыш.

Я очень красивый и белый цветок. Я расту в лесу. Я люблю росу и дождик. Рядом со мной ромашка и подснежник. Мы живем на проталинке. Все с нами дружат. Я так вкусно пахну и ромашка с подснежником.

Я - ландыш!

Я люблю цветы. Я - ландыш - хорошая девочка,  я очень умелая, очень добрая. Я люблю себя. Я очень люблю какая я радужная и у меня очень хорошие друзья. И я вкусно пахну, и еще я терпеливая! Я очень красивый цветок.

А я - Подснежник!

    Я смелый! А почему? Потому что я не боюсь снега. Ха! Я родился под солнцем.

И я ландыш!

  Я первый цветок. Я расту в лесу. Я красивый цветок. Я очень вкусно пахну. Я дружу с весной. Со мной дружат все животные. Мне очень весело. Я очень смелый. 

Я тоже ландыш!

У меня есть душистые шапочки, они белые. Я вылез из под снега. Я самый первый!

Я подснежник белый

 Я расту  весной. Я не  боюсь снега. Я расту из под него! Я - смелый первый цветок весной. Мои друзья ландыши.

Я-Ландыш

Я люблю разные цветы. И я много знаю разных песен. Я выступаю на сцене.  И у меня есть сестра  - солнышко. Оно меня греет. И мне очень тепло. Моя сестра меня любит. Когда наступает вечер, мы с сестрой засыпаем. 

Я - подснежник

 Я не боюсь снега и холода, вылезаю на первой проталинке. И наряд самый красивый, самый- самый белый, как свадебное платье, и пышный такой потому, что меня ждет солнце - друг всех живых существ! Со мной дружат мать-и-мачеха и ландыш. Я лучше всех пахну, что не надышишься. Я всем нравлюсь и во всем первый. Я самый лучший!

А я ландыш!

Я - ландыш крутой. Вот! Я красивый, умный и хороший.

Я - Подснежник!

Я первый весенний цветок. Я цветом снега. Меня все ждут. Я красивый цветок. Я дружу с другими подснежниками. Я расту на проталине. Меня дарят всегда на день рождения. Я лучший цветок!

Ландыш

Я красивый цветок ландыш. Я самый лучший цветок. Меня все любят! Я бываю весной и летом. У меня яркий цвет! У меня много друзей. Это люди и животные!

Мать-и мачеха

Я - мать-и-мачеха.
Я не боюсь снега. Я желтая.  Я вылезаю еще когда снег. Я дружу с подснежниками. 

Я подснежник

Я  подснежник
 Здравствуйте. Я не боюсь снега я храбрый.  Я  красивый  белый. Я  всем  нравлюсь. Меня все  любят.
Меня  дарят на день рождения. Весна со дружит  звери. С  мной все хотят  дружить.
Даже  не знаю с кем дружить.Я очень  хорошо  пахну.

Гимназическая тематическая неделя «И подвиг бессмертен, и память жива…» с 15 до 29 апреля

Положение

Заявки об участии во всех конкурсах гимназической тематической недели «И подвиг бессмертен и память жива…» принимаются с 15 до 29 апреля (понедельник) 2019г. 

Для участия в нескольких конкурсах заявка оформляется на каждый.

Заявки оформляются онлайн с помощью гугл-форм по ссылке https://forms.gle/G7sFMKjnbPe3DQxz8 

Конкурс рисунков/коллажей «И помнит мир спасенный» (1-8 классы)

Рисунки (коллажи) могут быть выполнены на любом материале (ватман, картон, холст и т.д.) и исполнены в любой технике рисования (масло, акварель, тушь, цветные карандаши, мелки и т.д.). 

Коллаж может быть выполнен средствами PhotoShop. 

Рисунки принимаются в каб. 401 и каб. 407 с 15.04.2019 до 29.04.2019. 

На обратной стороне каждой работы сделать надпись (в печатном виде), где указать: название работы, фамилия, имя и класс автора.

Электронные варианты работ принимаются по адресу mhkhometaskao@gmail.com. В теме сообщения указывается «Конкурс рисунков и коллажей», в сопроводительном сообщении название работы, фамилия, имя и класс автора. Не подписанные работы не принимают участия в конкурсе.

Размер работ: формат рисунка А4, А3, А2, А1.

Конкурс видеороликов «Война в истории моей семьи» (1-8 классы)

Работы принимаются по адресу irina_kirya@mail.ru до 29.04.2019. В теме сообщения указывается «Конкурс видеороликов», в сопроводительном сообщении название работы, фамилия, имя и класс автора. Не подписанные работы не принимают участия в конкурсе. Продолжительность видеоролика не более 4 минут; видеоролики будут размещены в официальной группе гимназии Вконтакте.

Акция «Георгиевская лента» (1-11 классы)

Пройдёт 6 и 7 мая 2019 года. Во время перемен в рекреациях 4-го этажа будут организованы «станции», участвуя в деятельности которых (в форме викторины) можно получить отличительный знак в виде георгиевской ленты.

Одному участнику можно получить только один отличительный знак.

Новости с Учи. ру